Квадробинг: как разговаривать с ребенком?

Здравствуйте, Татьяна. Вы можете более подробно рассказать, от чего вам страшно и кому именно вы повторяете в тексте вашего, не сильно развернутого, сообщения целых два раза: «Это игра, а не насилие. Это обычная игра»?

Далее, обращает на себя внимание конечная фраза вашего обращения: «Как не травмировать ребенка, ЗАПРЕЩАЯ ему его увлечение?». Я верно слышу, что ваш запрос именно так и звучит?

Если я все же слышу неверно, и вы хотите объяснять, то что именно? Что первое пришло в голову?

«Он не ест из миски, его не таскают на поводке» — это та грань, которая точно покажет вам, что это уже не игра? Что означают для вас именно эти рамки? Как тогда будет называться увлечение вашего ребенка, если он начнет есть из миски? Что вы сделаете, если именно это и начнет происходить? Запретите, не думая, что нанесете психологическую травму, или начнете объяснять?

Я слышу, что вы у себя в голове уже имеете некие грани, которые покажут вам, если игра вышла за них. Вы можете четко сформулировать эти различия лично для вас? Сесть и поразмышлять под запись в два столбца.

Общее название «квадробинг», далее дать здесь краткое определение, что это лично для вас, далее — два столбика:

1. Когда квадробинг лично в моем понимании является игрой? Что я хочу делать в этой ситуации? Объяснять? Запретить?

2. Когда квадробинг в моем понимании уже не игра, а насилие? Что я хочу в этом случае? Объяснять? Запретить?

Далее — обратиться к ребенку, и пусть он заполнит такую же таблицу (ребенку можно задать один вопрос: «Как это увлечение помогает мне, и что хорошего мне дает?») Можно и вместе провести так вечер — без страха, а просто в попытке услышать себя, ребенка и понять, что вообще происходит и чего вы хотите...

Ну, а далее, опираясь только на себя, решить, что именно вы хотите:

- запретить?

- объяснять?

В любом случае, ребенку 10 лет, и, конечно, как взрослый, вы его должны сопровождать и объяснять все, что касается законодательства, его личной ответственности… А как это передать, если вы еще не сформировали свое личное отношение к этой теме и точно не знаете, что хотите предпринимать? Я буду искренне рада, если вам хоть удастся как-то ступить на путь разговора с собой. Для начала помогут мои вопросы или прием с таблицами. Желаю вам искренности с собой при ответах на них.

Здравствуйте, Татьяна! Стоит пояснить, что квадроберы — это дети/подростки, отождествляющие себя с животными. Это новое явление или движение, все новое, непонятное тревожит своей неопределенностью. Лично для себя, Татьяна, вы определились, как вам эта «игра» (как вы выразились)? Вам нравится, не нравится? О чем вам говорит ваш внутренний голос? Что вы думаете по этому поводу? От чего вам страшно? Почему решили запрещать? Мне кажется, что в вопросе пропущена ещё какая-то важная информация.

В данном случае, человек (ребенок) выражает себя каким-то образом. Через такие игры дети могут исследовать разные аспекты своей личности, пробуя роли, которые в обычной жизни могут быть недоступны. Животные символизируют первобытные инстинкты — силу, свободу, смелость. В маске ребёнок ощущает себя частью другой реальности, в которой нет строгих социальных норм и правил. Также отсутствует среда, позволяющая легально выразить свои эмоции, в том числе негативные.

Родителям стоит не столько переживать, сколько быть в контакте с ребёнком. Поддержка, интерес к его увлечениям и открытый диалог помогут избежать возможных негативных последствий. Говорить о СВОИХ чувствах и о чувствах ребенка. Говорить с ребенком на языке, который он поймет. Расспросить, что для ребенка значит быть вот этим животным. Что он ощущает, когда у него хвостик или когда он как на четырех лапках и прочее.

Если вы переживаете, что ребенка могут оскорбить или унизить, стоит ограничить его проявления, но не запретами, а опять-таки открытым разговором: «Я понимаю, что тебе это интересно, круто, прикольно. Дома у нас всегда можно будет все, что угодно. Но поскольку все люди разные, не все в общественном месте разделяют твои интересы, поэтому мы будем себя беречь таким образом, что вне дома ты самовыражаться так не будешь».

Стоит начать переживать, если увлечение ребенка становится единственным способом общения с миром или способствует агрессии и замкнутости.

Желаю вам всего самого доброго.

Здравствуйте! Прежде всего, хочется вас поддержать. Действительно, происходящее тревожно и пугающе. Правда, сейчас то, что считалось еще вчера безобидной игрой и вызывало умиление у окружающих, теперь может вызвать совершенно иные чувства. Вместе с тем, конечно, хочется оградить любимого ребёнка от возможного негатива, и это действительно важно. Я бы предложила вам открытый разговор с ребенком на эту тему, не запрещая, но объясняя. Важно сказать простыми словами о вашем беспокойстве. Что, действительно, сейчас тяжелый, странный период, и не все люди понимают это увлечение, это очень обидно, грустно и я (мама) очень переживаю за тебя. Также предлагаю выразить понимание и поддержку, что вы понимаете, как ребенку это важно и интересно, и поддерживаете его интерес. Но, возможно, стоит сейчас реже появляться вне дома в маске и с хвостом. Конечно, дома всегда можно будет самовыражаться как угодно, но все люди разные, и теперь может быть другая реакция. Резюмируя, я думаю важно высказать поддержку, понимание, вместе с тем объяснить опасения свои и предложить компромиссный вариант. Безусловно, это может расстроить ребенка, но он увидит, что вы всегда на его стороне, полностью понимаете и принимаете, вместе с тем объясняете своё отношение к происходящему.