Наталья Фонарикова

Квалифицированный психолог, гештальт-терапевт

Обо мне

Веду частную практику: индивидуальная терапия/групповая терапия. Имею высшее психологическое образование по специальности «Психолог. Преподаватель психологии». Гештальт-терапевт, завершила обучение в Московском Гештальт Институте.
Имею более 10 лет психологического стажа работы с детьми дошкольного, школьного возраста, подростками. Сейчас я работаю с родителями у которых есть проблемы с детьми. Ведь ребенок находится в системе родительской семьи и зависит от нее, как губка впитывая  модели и стили поведения, ценности. Работаю со взрослыми и подростками в долгосрочной терапии и краткосрочном консультировании.
Я помогаю своим клиентам наладить отношения⤵️
➡️с собой: проблемы с самооценкой и границами, неуверенность в себе, комплексы, чрезмерная тревожность, трудности в осознании и выражении эмоций, депрессивные состояния, эмоциональное выгорание, самореализация, личностный рост.

➡️с партнером: со зависимые отношения, потеря эмоциональной близости, ревность,  границы.

➡️с ребенком: любые поведенческие изменения, тревожность, чрезмерная застенчивость, агрессивность, детская лживость, страхи.
Работаю в направлениях: гештальт-терапия, арт-терапия, создание и проведение психологических тренингов и марафонов.В своей работе я использую техники, которые позволяют понять, почему вы мир видите именно таким, какой опыт влияет на вас. Работаю с чувствами, помогая обрести или возобновить контакт с самим собой. Все это меняет не только вас, но и вашу жизнь!
✅Окажу профессиональную психологическую помощь.

✅Помогу в приобретении нового опыта в вашей жизни.

✅Буду рядом на пути исследования себя.

✅Помогу найти важные опоры и ресурсы.


ИП Фонарикова Наталья Александровна

УНП 692217700, Свидетельство  выдано Минским райисполкомом, 8.02.2023

Беларусь, Минская обл. Минский район, д.Масловичи, пер.Солнечный д.12

+375 29 339-17-07, natashafonarikova@gmail.com

Режим работы
Понедельник  9.00 – 19.00
Вторник           9.00 – 19.00
Среда              10.00 – 20.00
Четверг           10.00 – 20.00
Пятница           9.00 – 19.00
Суббота           Выходной
Воскресенье   9.00 – 17.00

Направления

  • Гештальт-терапия
  • Арт-терапия

Специализация

  • Кризисная ситуация
  • Тяжелые эмоции и состояния
  • Эмоциональное выгорание
  • Низкая самооценка и неуверенность в себе
  • Кризисная ситуация в жизни ребенка
  • Детская тревога, детские страхи
  • Проблемы ребенка с поведением и общением

Языки

  • Русский язык

Сессии

Сессия Длительность, мин. Стоимость
BYN USD RUB EUR PLN
Индивидуальная сессия
60

70.00 руб.

Опыт

2018- 2019
Педагог-психолог
Частный детский сад "ПапаЛис"
Работа с дошкольниками и родителями
2017- 2018
Педагог-психолог
ГУО "Минский районный социально-педагогический центр"
Работа с психологами, школьниками, родителями, учителями
2014- 2017
Педагог-психолог
ГУО "Минский районный лицей"
Работа с подростками, родителями, учителями
2008- 2011
Педагог-психолог
ГУО "Ратомская средняя школа"
Работа со школьниками, родителями, учителями

Образование и тренинги

2017- 2021
Гештальт-терапевт
Московский гештальт институт
Гештальт-терапевт
2003- 2008
Высшее психологическое образование
Белорусский государственный педагогический университет (БГПУ)
Специальность "Психология" со специализацией "Педагогическая психология"
Высшее психологическое образование

Мои ответы на вопросы пользователей

Вопрос

Мне мой психолог сказала, что если я решу прекратить посещать ее, я должна ее поставить в известность. Мне кажется, это мое личное дело, а не ее. Кто прав?

Ответ

Завершение отношений — важный этап, который часто недооценивают и стараются проскочить, потому что в нем много боли. А психика наша настроена обходить острую свежую боль.

И этот этап завершения важен для всех типов отношений — будь-то дружеских, любовных, терапевтических.

В своей работе я часто встречаюсь с темой завершения отношений. И, порой, она связана с тем, как завершаются  отношения в клиент-терапевтическом пространстве. Кто-то уходит из терапии: так было, так есть и так будет. Это происходит по разным причинам: "удовлетворился запрос, чувствую себя хорошо"; "кажется, что стоим на месте"; что-то перестало нравиться, финансовые трудности и т.п.

И поскольку я работаю в подходе, который опирается во многом на живые отношения между клиентом и терапевтом, мне кажется особенно интересно посмотреть ясно и осознанно на этот процесс.

➡️Как это у нас происходит? Когда возникает желание остановить работу с психологом? Что мною движет? Как я это делаю?

Чем это похоже на то, как происходит у меня в жизни?

➡️Могу ли я и в жизни окружающим людям рассказать о своих трудностях и напряжении или предпочитаю всё переваривать самостоятельно?

➡️Могу ли я ясно сказать другому, чем не доволен и что бы мне хотелось? Или я попадаю сразу в  стыд, вину, страх?

➡️Могу ли я оставаться в отношениях, ощущая разность с другим? Или это преграда для меня?

Этот вопрос гораздо глубже и шире, чем может казаться.

Я с большим уважением отношусь к праву человека выбирать, с кем быть или не быть, оставаться в терапии или её завершать.

Но также считаю, что завершая отношения со своим психологом не по-английски, а обсуждая, поясняя и делясь, есть шанс на приобретение ещё одного важного жизненного опыта👌

Завершение отношений, в виде заключительной сессии необходимо, чтобы проверить, действительно ли клиент пришёл к реализации для себя поставленных задач на период терапии или он встретился с сопротивлением (защитным механизмом) своей психики.

Поэтому не бойтесь сообщить о своём решении психологу. Это ещё одна возможность разобраться в себе и приобрести новый опыт.